Probíhající rok 2020/21 je poznamenán celou řadou hygienických a organizačních opatření ve školách z důvodu probíhající epidemie nemoci Covid-19 (nošení ochrany nosu a úst, dezinfekce rukou, omezení setkávání osob, zákaz zpěvu a sportovních aktivit) a uplatňují se mimořádná opatření Krajské hygienické stanice a Ministerstva zdravotnictví, jakož i krizová opatření vlády, která zasahují do průběhu vzdělávání.
Žáci i zaměstnanci musejí na tyto nové okolnosti pružně reagovat a omezení respektovat. Vzhledem k délce trvání omezení je situace pro všechny žáky i zaměstnance škol náročná.
Od 14. října se vyučuje bez přítomnosti žáků ve škole, tedy distančně. Takto naše škola učila i na jaře. Vzhledem k jarní situaci, kdy pro nás vše bylo nové, nyní všichni zaměstnanci jsou schopni pracovat v prostředí Microsoft Teams. Pedagogové i žáci naší školy se připravovali již od začátku září. Vzhledem k tomu, že někteří žáci nemají možnost připojení, pracují s nimi třídní učitelé individuálně.
Online výuka probíhá v půlhodinových blocích. Rozvrh vysílání byl sestaven s respektem na sourozence ZŠ. Samozřejmě žáci využívají připojení i mimo rozvrh. Případné absence žáků nahrazujeme individuálně i v odpoledních hodinách, vždy po dohodě s učitelem.
Výuka v prvním a druhém ročníku probíhá pomocí videí, WhatsAppu, Teamsů a individuálního přístupu. U žáků prvního a druhého ročníku je nutná spolupráce (asistence) rodičů, tím vzniká velmi náročné období pro rodiče, žáky i učitele.

Vláda slíbila, že první stupeň nastoupí zpět do škol bez podmínek 2. listopadu. V případě, že tak bude učiněno, lze vše zvládnout. Učit dlouhodobě online by ale mohlo mít negativní dopad na celý vzdělávací proces, především u žáků prvního stupně.
Vyučující naší školy byli proškoleni pro dálkovou výuku. Bohužel neovlivníme Wi-Fi připojení či jiné technické problémy. V tomto se snaží všichni vyučující, rodiče i žáci. Nastalá situace je velice náročná pro všechny zúčastněné. Věřme, že situace se ustálí a my přivítáme žáky ve škole. Osobní přítomnost žáků ve vzdělávacím procesu je nenahraditelná.
Pozitivní na online výuce je zvýšení počítačové gramotnosti pedagogů, žáků, rodičů.
K výuce bychom potřebovali zmodernizovat technické vybavení pro učitele. Stále čekáme na peníze od MŠMT, které nám budou zaslány prostřednictvím Krajského úřadu Středočeského kraje.
Ráda bych touto cestou poděkovala pedagogům, rodičům a žákům za jejich přístup k distanční a online výuce.
Věra Špačková
ředitelka ZŠ Nelahozeves
Foto: archiv ZŠ Nelahozeves

Základní školy na Kralupsku nemají dost míst
O druhém stupni základní školy stále není rozhodnuto
Zástupkyní rodičů ve školské radě bude nadále Eva Klimešová
Nelahozeves chce postavit spádovou devítiletku
Pro druhý stupeň základní školy se možná postaví nová budova
Budeme mít druhý stupeň základní školy?